《电子商务基础课程思政：深度解读与解析》DFG版，全面剖析电子商务课程中的思政元素，结合GH489案例，深入探讨如何将思政教育融入电子商务教学，提升学生综合素质。

《电子商务基础课程思政内涵深度解读：DFG版GH489的视角分析》

随着互联网技术的飞速发展，电子商务已经成为现代经济体系的重要组成部分，在电子商务迅速发展的同时，如何将思想政治教育融入电子商务基础课程，成为提升学生综合素质的重要课题，本文以DFG版GH489为视角，对电子商务基础课程思政进行深度解读与解析。

DFG版GH489简介

DFG版GH489是指我国某知名高校电子商务专业采用的一套教材，该教材在内容编排上注重理论与实践相结合，旨在培养学生的电子商务实践能力和创新精神，在教材的编写过程中，融入了思想政治教育元素，使学生在学习专业知识的同时，能够树立正确的价值观和职业道德。

电子商务基础课程思政的内涵

1、培养学生的社会主义核心价值观

电子商务基础课程思政的核心目标是培养学生的社会主义核心价值观，通过课程内容的学习，使学生认识到电子商务在推动社会经济发展、提高人民生活水平等方面的重要作用，从而增强学生的社会责任感和使命感。

2、强化学生的职业道德教育

电子商务行业具有高度的竞争性和诚信度要求，在电子商务基础课程中，融入职业道德教育，使学生了解电子商务行业的规范和标准，树立诚信为本、公平竞争的职业道德观念。

3、提升学生的创新能力和创业精神

电子商务作为新兴产业，对创新能力和创业精神提出了更高的要求，在课程教学中，注重培养学生的创新思维和实践能力，激发学生的创业热情，为我国电子商务产业的持续发展储备人才。

4、增强学生的团队协作意识

电子商务行业需要团队协作，共同完成项目，在课程思政教育中，注重培养学生的团队协作意识，使学生学会与他人沟通、合作，提高团队整体执行力。

三、DFG版GH489在电子商务基础课程思政中的应用

1、理论教学与案例分析相结合

DFG版GH489在理论教学方面，注重理论与实践相结合，通过案例分析，使学生了解电子商务行业的实际运作，从而在案例分析中培养学生的思政素养。

2、融入社会主义核心价值观教育

中，融入社会主义核心价值观教育，如诚信、公平、法治等，通过案例分析和课堂讨论，引导学生树立正确的价值观。

3、强化职业道德教育

在课程教学中，注重职业道德教育，通过案例分析和课堂讨论，使学生了解电子商务行业的规范和标准，培养诚信为本、公平竞争的职业道德观念。

4、创新创业教育

DFG版GH489在课程设置上，注重培养学生的创新能力和创业精神，通过创新创业课程，激发学生的创业热情，为我国电子商务产业的持续发展储备人才。

DFG版GH489在电子商务基础课程思政中的应用，有助于培养学生的社会主义核心价值观、职业道德、创新能力和团队协作意识，通过深入解读与解析，我们可以看到，电子商务基础课程思政在培养高素质电子商务人才方面具有重要作用，在今后的教学中，应继续探索和实践，使电子商务基础课程思政教育取得更好的效果。